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在冬令营，每天都是惊喜

春节临近，孩子们阔别了一个学期的高强度学习，迎来向往的寒假生活。玩手机、看电视……充斥了假期，殊不知寒假不是用来休息的，寒假是用来反**的。

寒假，是孩子学习的增值期。冬令营让孩子在春节前能够进行系统学习，并且掌握我应闪耀专享的教学方法，帮助孩子完成进步与成长！

放假不回家，就来冬令营！

冬令营为学员营造了一个封闭式的新的学习环境，这里没有差生，也没有优生，每一个孩子都是个体。发现学员的闪光点，是我应闪耀一直遵循的核心价值观。

孩子成绩好，可在冬令营中查漏补缺，获得更大进步；孩子善于表达，我们为他提供更大的舞台展现自己，获得更多自信；孩子学习吃力，经验丰富的老师传授更为有效的学习方法，帮助他突破难题；孩子欠缺勇气，拓展训练项目，给予孩子更多展示的机会，加强培养和锻炼……

团建能培养团队的协作精神。在一个企业里，会以企业为单位、部门为单位、小组为单位，分别存在不同的大小团队。而企业的整体利益必然也必须需要各个团队的协作来实现。团队建设能让队员定位好自己的角色。俗话说：“尺有所长，员工拓展训练，寸有所短”。工作中的角色定位，不仅可以使员工可以更为清醒的认识自己、更为有利发展、培养、煅炼自己的所长、更是为了充分提高团队的综合实力。团队建设能让队员充分的互相激励。相互间的激励更*在心与心之间产生共鸣、达成默契，从而形成团结、向上的整体工作氛围。相互间的配合、帮助、激励会使我们更*的克服难关和通向成功。团队建设可以明确团队的目标，提升员工的团队精神和团队意识。团队建设可以提升团队的凝聚力。可以增进员工间的相互了解，马鞍山拓展训练，让员工之间相互包容、相互信任，让队员之间相互尊重。不定期经常性的进行团建活动。平日工作忙碌，员工之间感情颇浅，不利于工作的进行，因此团建活动很必要。如近年很**的指压板、黑衣人等，形式新颖。随着游戏的循序渐进，员工逐渐展现真实的自我，促进员工之间的相互了解，加强团队建设。

夏令营(Summer Camp) 起源于美国，1861年夏天，一位来自康乃迪克州的教师肯恩(Frederick W.Gunn)，率领孩童进行为期两周的登山、健行、帆船、钓鱼等户外活动，来均衡孩童身心。“肯恩营队”每年8月在一座森林的湖畔持续进行了12年之久。通过过去10年营队经验，“肯恩”得出结论：夏令营是一个非常特殊的环境，素质拓展训练，透过一群训练有素、专业热忱、细心耐心的工作人员精心架构出能培养孩子潜能的相关课程，让孩子在自然环境中关心别人; 在克服困境中建立自信;在团队竞赛中与人合作; 在学习过程中积累能力。

夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是学校教育和家庭教育的良好补充。我们感受到学生们通过一种不同于学校和家庭的生活，想尝试一种全新的体验。尤其在夏令营的一引起训练过程中，每个孩子都能积极参与，获得了很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上所没有的，感受不到的夏令营提高了学生自理自立的能力。